In deze complexe, snel veranderende wereld worstelen beleidsmakers, professionele opvoeders en ouders met de opgave om jongeren zowel ruimte te geven als hen aan de samenleving te binden. Hoe kunnen voorzieningen en pedagogische praktijken zo ingericht worden dat jongeren zich zowel uitgedaagd als geborgen weten? Met praktijkgericht onderzoek probeert lectoraat van hogeschool vragen als deze te beantwoorden.
In het zoekproces naar eigen identiteit en binding aan de samenleving zijn leeftijdgenoten belangrijk. Meer dan vroeger vervullen jongeren voor elkaar een actieve en bindende rol in het socialisatieproces. Het is de kunst om aan te sluiten bij hun sociale en culturele diversiteit. Ook is het een kunst om jongeren te begeleiden naar zelfstandigheid en te stimuleren tot sociale binding.
Meer weten?
Wil je meer informatie over de inhoud van het dossier of in contact worden gebracht met de kennisaanbieder? Neem dan contact met ons op.